¿Cómo promover un ambiente adecuado para el Aprendizaje?

De gran importancia es crear un ambiente adecuado para el aprendizaje, pero para crearlo como docentes debemos tener en cuenta que poseemos un sin fin de elementos que nos posibilitarán crear este ambiente; como por ejemplo, establecer relaciones de mutuo respeto y confianza entre los alumnos, y también de los alumnos para con el profesor y viceversa; en donde la empatía, el respeto, la confianza como valores fundamentales presidan la actividad pedagógica, valores que deben estar por sobre diferencias económicas, sociales, políticas, étnicas, religiosas, culturales, etc. Factores anteriores que dificultarán un ambiente adecuado para el aprendizaje.
Como docentes deberemos tener un dominio de técnicas, tanto para crear un ambiente adecuado de trabajo así como también para poder enfrentar aquellas dificultades que interrumpan este contexto educacional.

Utilizando los elementos mencionados anteriormente generaremos y mejoraremos las condiciones ambientales para el logro de aprendizajes en nuestros alumnos, lo cual influirá de manera considerable en su vida personal y social, puesto que los beneficiará ya que lo aprendizajes conseguidos serán tales que les permitirán desenvolverse de mejor manera en el entorno que se desenvuelvan.

¿Qué significa mantener la disciplina en el aula?

“La búsqueda de una disciplina adecuada y la importancia de ésta, radican prioritariamente en el hecho de que es imprescindible que exista, para que la organización del aula y de toda la escuela, facilite los procesos de socialización y enseñanza-aprendizaje, que no pueden realizarse en ambientes educativos carentes de normas que garanticen la posibilidad de que se lleven a cabo esos procesos en la forma más eficiente posible”. (Cubero, Abarca y Nieto)

Mantener la disciplina en el aula no es más que conseguir el ambiente idóneo que se crea para poder transmitir los conocimientos de profesor a alumnos; y también el que permite la clara interacción entre ambos elementos y entre los propios alumnos.
Debemos considerar diversas implicancias para mantener la disciplina en el aula como lo son las técnicas que debe manejar el docente para fomentar un correcto orden dentro de la sala de clases, dentro de las cuales podemos mencionar: la asunción por parte del alumno de responsabilidades académicas y comportamentales, así como también, ofrecer los mecanismos que permiten la toma de conciencia necesaria para interiorizar las normas sociales, entre otras. Muchas veces es difícil de conseguir esta disciplina tan anhelada, pero utilizando las técnicas adecuadas se puede lograr; lo que permitirá mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje, la relación entre alumnos y profesor, se conseguirán también mejores resultados escolares; tanto individuales como del grupo curso. En fin solo nosotros como futuros docente tenemos la responsabilidad de poder mantener la disciplina en el aula y no tan solo en el aula, sino también en le gimnasio donde pasaremos la mayor parte de nuestro tiempo en la escuela, así como también en otros lugares físicos donde nos desempeñemos.